¿Qué es AngoSAP?
AngoSAP surge como iniciativa dentro del marco de los proyectos CBHE (Capacity Building in Higher Education) Erasmus+. La idea del Proyecto se inspiró en el modelo de la Universidad de Cádiz y su Servicio de Atención Psicológica (SAP), adaptándolo a las necesidades del contexto angoleño.
Actualmente, el proyecto Erasmus+ AngoSAP coordinado por la Universidad de Cádiz (España), cuenta con la cooperación de cuatro universidades en Angola: la Universidad Óscar Ribas (UOR), la Universidad de Namibe (UNINBE), la Universidad Lueji A’Nkonde (ULAN) y el Instituto Superior de Ciências da Educação do Bié (ISCED-Bié), tanto como la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad RheinMain (Alemania).
Tras varios meses de esfuerzo y colaboración entre todas las universidades involucradas, se han puesto en marcha los CDOPs (Centros de Diagnóstico y Orientación Psicológica y Psicoeducativa)
En los Centros se desarrollan programas de apoyo psicológico y psicoeducativo dirigidos a estudiantes y comunidades locales. No solo ofrecen asistencia directa, sino que también fortalecen las capacidades institucionales de las universidades participantes, contribuyendo al bienestar emocional, al rendimiento académico y a la integración profesional de los estudiantes en Angola.
Misión
La misión del proyecto AngoSAP consiste en crear y desarrollar Centros de Diagnóstico y Orientación Psicológica y Psicoeducativa (CDOP) en universidades angolanas que proporcionen servicios especializados de evaluación, diagnóstico, intervención y seguimiento psicológico y psicopedagógico a la comunidad universitaria. Estos centros están diseñados para contribuir al bienestar emocional, físico y social de estudiantes, docentes y miembros de la comunidad mediante acciones de orientación académica, asesoramiento psicológico personalizado, actividades preventivas y desarrollo de programas de intervención basados en las buenas prácticas transferidas desde las universidades de Cádiz y RheinMain. La misión busca fortalecer la profesionalización del capital humano angolano en el campo de la psicología educativa, mientras se establece un modelo sostenible de atención psicoeducativa adaptado a las realidades y contextos específicos de Angola.
Propósito
El propósito fundamental del proyecto AngoSAP es transferir las competencias y habilidades desarrolladas en el Servicio de Atención Psicológica (SAP) de la Universidad de Cádiz, y buenas prácticas desarrolladas en la Universidad RheinMain para mejorar la calidad de vida de la comunidad universitaria angolana mediante servicios psicoeducativos especializados. Este propósito abarca la implementación de estructuras organizativas funcionales, la capacitación de recursos humanos calificados, la dotación de infraestructura y equipamiento tecnológico de estándares europeos, y la creación de sistemas de calidad. A través de esta transferencia, el proyecto busca responder a las necesidades del contexto angolano, transformando así la calidad de la experiencia educativa y el bienestar psicoemocional de los estudiantes de las universidades participantes.
Visión
La visión general del proyecto AngoSAP es posicionar los Centros de Diagnóstico y Orientación Psicoeducativa como instituciones de referencia en el contexto angolano y africano, capaces de ofrecer servicios de atención psicológica y psicopedagógicas de calidad que mejoren significativamente el desempeño académico, el desarrollo personal y la calidad de vida de la comunidad universitaria. Esta visión se sustenta en la creación de redes euro-africanas de profesionales especializados en psicología educativa, el fortalecimiento de alianzas entre instituciones, y la generación de conocimiento sistematizado sobre buenas prácticas en atención psicoeducativa que pueda ser replicado en otras instituciones de educación superior del país. Finalmente, el proyecto aspira a contribuir al logro de objetivos de desarrollo sostenible mediante la promoción de la inclusión educativa, la equidad de género, el bienestar mental y la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes de las universidades angolanas participantes.
Consorcio AngoSAP
La Universidad de Cádiz, ubicada en Cádiz, España, actúa como institución coordinadora del Proyecto Erasmus+ AngoSAP. Aporta su amplia experiencia en gestión de proyectos europeos y en servicios de apoyo psicológico y psicoeducativo a estudiantes. Su modelo de Servicio de Atención Psicológica (SAP) ha servido como referencia para el diseño y desarrollo de los CDOP en Angola.
La Hochschule RheinMain, situada en Wiesbaden, Alemania, contribuye al proyecto compartiendo buenas prácticas en intervención social, formación y calidad institucional. Su experiencia en trabajo social y enfoques aplicados fortalece el componente formativo y metodológico del proyecto. RUAS apoya el desarrollo sostenible y la profesionalización de los servicios ofrecidos en los CDOP.
La Universidad Óscar Ribas, con sede en Luanda, Angola, es una de las instituciones clave en la implementación del proyecto en el país. Participa activamente en la creación y puesta en funcionamiento de su Centro de Diagnóstico y Orientación Psicológica y Psicoeducativa (CDOP). Además, aporta su conocimiento del contexto local y su compromiso con el bienestar de la comunidad universitaria.
La Universidad de Namibe, ubicada en Namibe, Angola, desempeña un papel fundamental en el desarrollo territorial del proyecto y es anfitriona de actividades clave del consorcio. Ha establecido su propio CDOP como espacio de atención, orientación y formación para estudiantes y comunidad. Su implicación refuerza el impacto social del proyecto en el sur de Angola.
La Universidad Lueji A’Nkonde, situada en Dundo, provincia de Lunda Norte, Angola, contribuye al proyecto mediante la implementación progresiva de su CDOP. Su participación permite extender el alcance del proyecto a regiones con mayores necesidades de apoyo psicoeducativo. ULAN aporta una perspectiva estratégica desde el interior del país.
El Instituto Superior de Ciências da Educação do Bié (ISCED-Bié), localizada en Bié, Angola, participa activamente en la creación y consolidación de su CDOP, recientemente inaugurado. Su enfoque en la formación del profesorado y la educación la convierte en un actor clave para la transferencia de conocimientos. ESPB refuerza el vínculo entre apoyo psicológico, educación y desarrollo comunitario.
Formación
La formación constituye uno de los pilares esenciales del proyecto AngoSAP, destinada a fortalecer las capacidades profesionales de los especialistas, técnicos e investigadores que conforman los Centros de Diagnóstico y Orientación Psicoeducativa (CDOP) en las universidades angolanas participantes. A través de un programa formativo integral y estructurado, se busca desarrollar las competencias y habilidades necesarias para garantizar la prestación de servicios psicológicos y psicopedagógicos de calidad. Este componente incluye una serie de cursos y talleres específicos y especializados diseñados por profesores expertos de las universidades de Cádiz en España y RheinMain en Alemania. Esta formación abarca desde aspectos fundamentales sobre la naturaleza y funcionamiento de los servicios psicoeducativos, hasta metodologías específicas de intervención, prevención y asesoramiento. La formación impartida pretende la sostenibilidad y continuidad de la capacitación de losmprofesionales que permitirá a los CDOP mantener estándares de excelencia y adaptarse a los desafíos emergentes en el campo de la atención psicológica y psicoeducativa universitaria y comunitaria en Angola.
Equipamiento
El equipamiento de los distintos CDOPs representa otro de los pilares fundamentales del proyecto AngoSAP, estableciendo las bases materiales y tecnológicas necesarias para los centros funcionen como espacios especializados de atención de calidad. Este componente comprende una infraestructura integral que incluye despachos la para atención individualizada, salas de terapia grupal para impartir formación preventiva e intervención, y espacios de espera acogedores para los usuarios. El equipamiento informático es especialmente relevante, integrando ordenadores de sobremesa y portátiles, y sistemas de videoconferencia que posibilitan la prestación de servicios de telediagnóstico y teleorientación, ampliando así el alcance de la atención psicoeducativa. Complementariamente, se han previsto instrumentos de evaluación psicológica especializados para la valoración de inteligencia, personalidad, psicopatología, trastornos emocionales y conductuales en niños, adolescentes y adultos. Esta dotación completa de equipamiento garantiza que los CDOP puedan ofrecer servicios de diagnóstico, asesoramiento e intervención psicopedagógica de estándares europeos, consolidando su capacidad operativa sostenible en el contexto universitario y comunitario angolano.
Contáctanos
Si necesitas contactarnos, puedes hacerlo a través del siguiente formulario, mail o llamándonos.
- gestion.angosap@gm.uca.es
- Universidad Oscar Ribas, Luanda
- Universidad de Namibe, Namibe
- Universidad Lueji A´ Nkonde, Dundo
- Escola Superior Pedagógica do Bié, Cuíto